5月11日上午，麻醉学系在城北校区学海楼502教室组织开展了一场以“心艺融合，智趣同行”为主题的校园心理拓展活动，吸引了100余名学生参与体验。

活动以“压力释放+心理赋能”为目标，设置三环节接力挑战。“绘忆拾光拼图” 环节，各组首位成员需完成治愈系拼图，通过图像重组舒缓情绪；“文字华容道”要求第二位成员将打乱的汉字排列成励志短句；“心灵简笔绘”环节，第三位成员需根据关键词快速绘制简笔画，最终团队协作将画面串联成完整语句，考验记忆力与抽象表达能力。

现场气氛热烈而有序，各小组默契配合，分工明确，创意频出。2023级学生李自越表示：“这种‘玩中学’的方式很新颖，在合作完成任务时，不知不觉就忘记了学业压力。”

作为院系心理健康教育系列的特色项目，本次拓展活动通过“艺术表达 + 益智互动”的创新形式，为同学们提供了非传统心理咨询之外的情绪疏导渠道。现场回收的反馈问卷显示，85%的参与者认为活动 “有效缓解压力”“增进了同学间信任”。

未来，麻醉学系将继续围绕学生需求，推出系列特色活动，持续完善“预防 - 干预 - 发展”三位一体的心理健康教育体系，为学生成长成才筑牢心理基石。