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关于开展西南医科大学2026年易班精品项目申报的通知

时间:2026-03-12   来源:    阅读:

关于开展西南医科大学2026年易班精品项目申报的通知

为深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,引导广大师生充分利用易班网络阵地参与网络思想文化建设,充分发挥易班网络育人功能,孵化网络思政精品项目,促进我校易班网络育人工作规范化、科学化,切实增强易班的示范性、引领性和辐射性,经研究,决定开展2026易班精品项目建设工作。现将有关事项通知如下:

一、申报类型

(一)易班优质公开课

1.拟评数量:不超过20

2.申报对象:专任教师、学团管理人员、辅导员

3.资助经费:1500/

(二)易班网络文化工作室

1.拟评数量:不超过10

2.申报对象:学团管理人员、辅导员

3.资助经费:2000/

(三)院系易班精品活动

1.拟评数量:不超过10

2.申报对象:院系易班指导教师

3.资助经费:2000/

(四)班级易班特色活动

1.拟评数量:不超过50

2.申报对象:普教本科班级(兼职班主任主持申报)

3.资助网薪:10000网薪/

二、申报要求

2025逾期未结题者或验收未通过的项目负责人(老师)不得申报,且同一项目不得以任何形式多渠道重复申报。教师作为负责人每个类别限报1项,学生作为团队学生负责人限报1项,作为团队成员限报2项。具体申报要求如下:

(一)易班优质公开课

1.由熟悉易班优课操作的专任教师、学团管理人员、辅导员主持申报团队学生成员不超过5人,排名第1的为学生负责人

2.结合课程教学进行混合式教学实践,或结合学生党团教育、班级管理、心理健康教育等做线上教育探索。

3.课群内原创微课不少于3个,考试不少于1场,话题讨论不少于1个,课群累计活跃度不少于5000

4.课群获评月度全国易班优课优秀十佳案例者可免予结项

(二)易班网络文化工作室

1.由熟悉易班操作的学团管理人员、辅导员主持申报团队学生成员不超过5人,排名第1的为学生负责人

2.有与学生工作高度相关的科研项目在研者或辅导员工作室成员优先。

3.使用易班功能不少于3项,上教育部易班头条不少于1次,累计活跃度8000以上。

(三)院系易班精品活动

1.院系易班指导教师主持申报,院系易班学生工作站负责人作为学生团队负责人排第1,其余学生成员不超过4

2.紧密结合院系日常思政教育活动和特色品牌活动开展,依托易班微社区、优课、轻应用、易伴云等实现线上线下双向协同,活动要特色鲜明、策划周详、覆盖面广,具有可复制推广价值。

3.使用易班功能不少于3项,上教育部易班头条不少于1次,累计活跃度8000以上。

(四)班级易班特色活动

1.兼职班主任主持申报,班级易班班长、易班团支书易班委员作为成员申报,每班限报1项。

2.紧密结合班级日常管理和团组织生活等开展,充分运用易班微社区、轻应用、优课、易伴云等功能,提升班团活力,累计活跃度超1000

3.班级易班特色活动使用网薪予以资助,面向本班同学开展,每人累计发放网薪不得超过5006月和10月各集中发放1次,由班级提供奖励网薪人员名单校易班学生工作站。网薪可用于兑换学校易班文创产品。

三、申报程序

(一)自主申报

有意愿申报的教职员工,认真填写申报书(附件1)并按照教程(附件2)于即日起至317日完成学工一体化平台申报

项目初审

易班发展中心组织相关人员对申报项目进行汇总整理,并对项目进行初审。初审时间为31822日。初审合格的项目提交学校评审。

)学校评审

易班发展中心将组织宣传部、学工部和团委等部门的领和专家进行集中评审集中评审时间为32325评审后拟定推荐立项名单提交学校审定,并下发立项通知,明确经费支持额度

四、结项要求

达到各类别量化考核指标,并按时提交1份结项报告或高质量调研报告。

五、工作要求

(一)高度重视、精心组织

易班精品项目既是校院协同推进易班建设的重要内容,也是凝练易班文化、深化易班应用的有力抓手。各院系要高度重视、积极动员、精心组织、认真指导,充分发挥指导老师兼职班主任作用,指导学生充分发掘易班功能,精心设计活动内容,积极创新活动形式,努力产出优质成果。

(二)突出特色、发挥优势

各项目负责人要结合学生需求和工作实际,充分发挥专业优势,找准易班与学生成长成才的结合点和着力点,依托易班做到线上线下活动同步,既凸显院系特色,又具有复制推广价值。

(三)加强总结、展现成果

本年度项目开展周期为20264120261010日,各项目须按时结项,结项时间为预计为20261014具体时间以发布结项通知为准项目负责人要统筹指导好项目开展进度,及时宣传报道活动开展情况,总结凝练活动成果。

 

附件1.西南医科大学易班精品项目申报书

2.西南医科大学易班精品项目线上申报教程